期刊简介

卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作,交流经验,沟通信息。

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主管单位: 国家中医药管理局

主办单位: 中华中医药学会

出版部门: 《中医药管理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-9203

国内统一连续出版号: CN 11-3070/R

邮发代号:

出版周期 半月刊

创刊时间 1993

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称:中医药管理杂志
  • 主管单位:国家中医药管理局
  • 主办单位:中华中医药学会
  • 国际刊号:1007-9203
  • 国内刊号:11-3070/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中)
中医药管理杂志2016年第20期文章
  • 中医骨伤临床医师考核模式的具体实践与创新

    文章阐述了河南省洛阳正骨医院作为三级甲等中医骨伤专科医院,在中医骨伤临床医师考核模式方面所做出的具体实践;解析了在实践过程中体现出的创新性、实践性和效益型.......

    作者:王彬;牛伟刚;吕振超 刊期: 2016- 20

  • 放射科技师如何提高患者临床满意度思考

    研究探讨患者对放射科技师服务质量满意度的影响因素,加强放射科检验质量管理,提高临床检验质量.放射科质量管理是确保检验结果准确性的重要前提,而放射科技师的临床检验技术水平是确保检验质量的基础,但影响患者对放射科技师满意度的因素有很多,除放射科技师的专业技术水平外还有服务态度等,其中任何一个环节处理不当都可能影响到患者对放射科技师的满意度评估.因此应当不断提高检验人员的专业知识及技能,并加强放射科技师......

    作者:蒋海燕 刊期: 2016- 20

  • 传染科护士职业暴露的预防管理

    目的:完善传染科护士职业暴露的预防管理制度,减少院内感染的机率.方法:以2014年2月~2016年2月温州市第六人民医院传染科护理人员为研究对象.结果:2014年护士职业暴露防护知识的知晓率为73.58%,2015年护士职业暴露防护知识的知晓率为86.79%,2016年护士职业暴露防护知识的知晓率为92.73%(P<0.05).结论:传染科护士与各方面的危险因素接触的机会较多,应该针对护士职业暴露......

    作者:胡春燕 刊期: 2016- 20

  • 学生自主学习中教师角色转化的实践与研究

    为培养学生的自主学习能力,针灸推拿专业教学模式将由传统的教学模式逐渐转变为“教师为辅,学生为主”的自主学习模式,在此种教学模式下,为促进学生全面、协调的发展,教师角色应从传统的知识传授者转化为学生学习的引导员、督察员、组织员、协调员、评审员和心理辅导员等多元化的角色,以学生自主学习为核心,不断激发学生学习的主动性,注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,提高动手操作能力,切实把课堂变为培养创造性人才的主......

    作者:梁晓伦;王艳杰;曲姗姗;肖炜;黄泳 刊期: 2016- 20

  • MOOC在浙江中医药大学图书馆信息素养教育中的设计与应用

    文章从信息素养教育发展的基础上,对信息素养传统教育中所存在的问题进行分析,并结合慕课自身的特点进行信息素养教育的课程设计,以增强慕课与传统教育的交叉式结合,促进中医药类高等院校开展教育教学改革的发展.......

    作者:祝雨婷;余建华 刊期: 2016- 20

  • 医教协同背景下中医专业学位研究生培养存在问题与实践初探

    中医专业学位研究生教育自2015年正式从临床医学专业学位门类中独立设置之后,面临医教协同、“双轨合一”的改革,在执行过程中存在着诸多新问题:激励机制不健全,管理体系有矛盾,研究生课业压力增大等.必须采取修订培养方案、理顺管理体系、加强导师培训、完善监控体系等众多措施来保障中医专业学位研究生的培养质量体系.......

    作者:白娟;朱志军;禄保平 刊期: 2016- 20

  • “双轨合一”政策下中医临床专业硕士研究生管理存在的问题与对策

    随着国家临床医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训并轨进行政策(即“双轨合一”)的全面推行,中医临床专业研究生管理面临新的挑战.文章结合实际,总结研究生管理出现的问题,并探讨相关解决对策.研究生压力大和部门管理不协调成为研究生管理面临的主要问题.其对策应加强部门间的沟通和交流,引导研究生自我管理,引入科学的循证管理研究健全科学的管理制度和模式.......

    作者:单娥仙;王有文;张金涛;赵嬿;金亚菊;郭太品 刊期: 2016- 20

  • 建立“教学相知”的师生关系提高中医教育教学质量

    通过论述“教学相长”与“教学相知”的内涵,阐释师生在教学过程中的关系,论证在中医教学中建立“教学相知”的师生关系是提高中医高等教育办学水平及教学质量的有效途径.......

    作者:许二平;朱光;刘宾 刊期: 2016- 20

  • 影响儿科住院患者戴腕识别带依从性的因素与护理管理措施

    目的:分析影响儿科住院患者戴腕识别带依从性因素,为提高其戴腕识别带率提供科学依据.方法:以2014年6月~2015年10月在浙江省丽水市人民医院儿科住院治疗的150例患者的临床资料为研究对象,采用自制问卷进行调查.结果:未戴腕识别带的46例,占30.67%.影响儿科住院患者戴腕识别带的主要因素有不了解戴腕识别带的作用、戴腕识别带非常不方便、戴腕识别带与未戴腕识别带没有区别、戴腕识别带过松、戴腕识别......

    作者:黄东梅;毛杨芳;胡丽娅;缪小红 刊期: 2016- 20

  • 恶性肿瘤患者PICC置管困难及异位的原因分析与对策

    目的:探讨恶性肿瘤患者PICC置管困难及异位的原因,提出相关对策.方法:将浙江省长兴县人民医院2014年1月~2015年2月收治的60例恶性肿瘤患者设为对照组,分析其PICC置管困难及异位原因,制定针对性对策;将2015年3月~2016年2月收治的60例恶性肿瘤设为观察组,根据对策进行置管操作,探讨干预对策的效果.结果:导致置管困难和异位的原因有忽略患者个体化差异,占36.67%;置管入路局限在肘......

    作者:王碧芸;陈世英;朱亚敏;沈月秀;阮雯 刊期: 2016- 20