术前健康教育对泌尿外科患者术后依从性的影响

郑建秋；陈建霞；李海燕

关键词：术前健康教育, 泌尿外科, 依从性

摘要：目的:探讨术前健康教育对泌尿外科患者术后依从性的影响.方法:将2014年5月～2015年5月在温州医科大学附属第一医院泌尿外科进行手术治疗的80例患者,随机分为研究组和对照组各40例.对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上,由经过相应培训的护理人员实施术前健康教育.比较分析两组患者对健康知识的掌握情况、术前术后焦虑程度和术后依从性等情况.结果:研究组患者在术前健康教育干预后,对相关健康知识的掌握和认识程度明显高于对照组,焦虑评分明显低于对照组(P＜0.05).研究组术后依从性明显高于对照组(P＜0.05).结论:对手术患者开展术前健康教育,能够提高患者对疾病的认知程度,使患者对所患疾病和术后遵医的重要性有充分认识,降低患者术后的焦虑程度,明显提高患者术后依从性,使患者能积极配合医护人员进行进一步的治疗和护理.